Вестник БФУ им. И. Канта. Серия: Естественные наук
IKBFU's Vestnik. Series: Natural Sciences
ISSN: 3034-3739 (Online)
ENG | RUS
Вопросы медицины

Мотивационные факторы обучения студентов в медицинском вузе и их связь с успеваемостью

Аннотация

Приведены результаты опроса 127 первокурсников медицинского института Балтийского федерального университета им. И. Канта. По результатам опроса выяснилось, что студенты, не имеющие академических задолженностей по анатомии и латинскому языку, имеют более выраженную мотивацию к обучению, нежели студенты с академическими задолженностями по данным дисциплинам. Показано, что успевающие и неуспевающие студенты имеют различное представление о важности предметов первого семестра в своей будущей практической деятельности.



  1. Агранович Н. В., Кнышова С. А. Изучение мотивации учебной деятельности студентов медицинских вузов и ее роль в формировании готовности к будущей профессии // Современные проблемы науки и образования. 2015. № 2-2. URL: https://science-education.ru/ru/article/view?id=22799 (дата обращения: 22.01.2022).
  2. Голёнова И. А., Лагунова О. В. О проблемах мотивации студентов медицинского университета к изучению высшей математики // Достижения фундаментальной, клинической медицины и фармации : матер. 68-й науч. сес. сотр. ун-та. Витебск, 31 янв. — 1 февр. 2013 г. Витебск, 2013. С. 440—442.
  3. Гордова В. С., Степанова Т. Н., Изранов В. А. Системные инновации в преподавании фундаментальных дисциплин в медицинском институте Балтийского федерального университета имени Иммануила Канта // Инновации в здоровье нации : сб. матер. VII Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием. Калининград, 2019. С. 484—488.
  4. Изранов В. А., Гордова В. С. Компьютерная анимация как способ укрепления междисциплинарных связей анатомии и гистологии // Вестник новых медицинских технологий. 2018. Т. 25, № 3. С. 116—119.
  5. Луцкова Л. Н., Русина Н. А. Исследование факторов, влияющих на учебную мотивацию студентов медицинского вуза // Медицинская психология в России : электрон. науч. журн. 2012. № 1. URL: http://medpsy.ru (дата обращения: 24.01.2022).
  6. Клепцова Е. Ю., Рубцова Д. О. Проблемы мотивации студентов вуза // Концепт : науч.-методич. электрон. журнал. 2016. Т. 32. С. 60—66. URL: http://e- koncept. ru/2016/56665.htm (дата обращения: 24.01.2022).
  7. Королева О. А. Особенности мотивации студентов к обучению // Человек, экономика, общество: грани взаимодействия : сб. науч. тр. по матер. Междунар. науч.-практ. конф. 28 декабря 2019 г. Белгород, 2019. URL: https://apni.ru/article/217osobennosti-motivatsii-studentov-k-obucheniyu (дата обращения: 22.01.2022).
  8. Марьин М. И., Никифорова Е. А. Трансформация мотивов и ценностей студентов высших образовательных организаций в условиях пандемии (по материалам зарубежных исследований) // Современная зарубежная психология. 2021. Т. 10, № 1. C. 92—101.
  9. Синельников Р. Д., Синельников Я. Р., Синельников А. Я. Атлас анатомии человека : в 4 т. М., 2008. Т. 1 : Остеология, артрология, миология.
  10. Старикова И. В., Радышевская Т. Н., Чаплиева Е. М. и др. Состояние тревожности и мотивация к учебной деятельности иностранных и российских студентов в медицинском вузе // Научное обозрение. Педагогические науки. 2018. № 3. С. 58—61. URL: https://science-p edagogy.ru/ru/article/view?id=1761 (дата обращения: 22.01.2022).
  11. Степанова Т. Н., Гордова В. С., Изранов В. А. Единые педагогические стратегии кафедры фундаментальной медицины в Балтийском федеральном университете имени Иммануила Канта // Воспитательный процесс в медицинском вузе: теория и практика : сб. науч. тр. по матер. IV Межрегион. науч.-практ. конф., посвященной 90-летию Ивановской государственной медицинской академии. Иваново, 2021. С. 119—121.
  12. Степанова Т. Н., Гордова В. С., Князева Е. Г. К вопросу о преподавании латинского языка иностранным студентам // Актуальные вопросы интернализации высшего образования: опыт и перспективы : матер. ХIII Междунар. учеб.-метод. конф., посвященной 30-летию международной образовательной деятельности Чувашского государственного университета им. И. Н. Ульянова. Чебоксары, 2021. С. 337—341.
  13. Фомина Н. Н., Жиброва Т. В., Кретова О. Б. Проблемы мотивации при использовании дистанционных технологий в медицинском вузе // Воспитательный процесс в медицинском вузе: теория и практика : сб. науч. тр. по матер. IV Межрегиональной науч.-практ. конф., посвященной 90-летию Ивановской государственной медицинской академии. Иваново, 2021. С. 130—133.
  14. Энциклопедический словарь медицинских терминов : в 3 т. / под ред. Б. В. Петровского. М., 1982—1984.
  15. Kusurkar R. A., Ten Cate T. J., Van Asperen M., Croiset G. Motivation as an independent and a dependent variable in medical education: a review of the literature // Medical teacher. 2011. Vol. 33, № 5. P. e242-e262.
Ключевые слова
Аннотация
Статья